2020年公务员考试政治常识题(2258)


1.

福娃设计组的韩美林说:“我要设计出一种形象,表现出源远流长的中国文化,表达出中国人民的热情,在这个千载难逢的机会里,我要让福娃的每一个细胞里都揉进‘中国’这两个字。”

从哲学上看,设计师的灵感和创意(  )。

A.是不受客观存在的制约的,是可遇不可求的

B.来源于善于思辨,富于创造的头脑

C.是发挥能动性,对中国文化的能动反映

D.说明设计师善于捕捉稍纵即逝的意识

2.唯物辩证法和形而上学对立的实质是(     )。

A.是否承认联系和发展的观点

B.是否承认质量互变规律

C.是否承认否定之否定规律

D.是否承认对立统一规律

3.随着生产和生活垃圾的急剧增加,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说:“垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这段话(  )。

A.坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的

B.混淆了矛盾主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质

C.坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化

D.违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系,看不到矛盾的普遍性

4.

下列表述符合辩证法思想的是(  )。

①动中有静,静中有动

②是亦彼也,彼亦是也

③对症下药,量体裁衣

④因地制宜,因时制宜

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①③④

5.

决定先进文化前进方向的是(  )。

A.文化创新

B.坚持为人民服务的方针

C.坚决抵制腐朽文化

D.先进的世界观

答案与解析

1.答案:

解析:

灵感和创意属于思维范畴,来源于生活,同时又是设计师主观能动性的体现。设计师想通过设计福娃的形象来表现中国文化,表达中国人民的热情,这反映出设计师通过发挥主观能动性来发扬中国文化。所以从哲学上看,设计师的灵感和创意是发挥能动性,对中国文化的能动反映。故正确答案为C。  

2.答案:

解析:

唯物辩证法和形而上学的对立表现为:
1.唯物辩证法用普遍联系的观点看待世界的发展,而形而上学任务世界是孤立存在的,没有一个联系的整体。
2.唯物辩证法以一个运动发展的眼光看待世界的进程,而形而上学则任务世界时静止的。
3.两者是否承认矛盾是物质世界发展的根本原因,这是两者最根本上的对立,也是其他对立问题的根源。因为答案应该选择D项。

3.答案:

解析:

有些事物在某种场合是无关紧要的,但是换一种场合在不同的条件下,可能会发挥其他的作用,即矛盾双方是可以相互转化的。

4.答案:

解析:

每个选项都含①,故①肯定正确;②“是亦彼也,彼亦是也”的意思是这个事物就是那个事物,那个事物也就是这个事物,从本质上否认了事物之间的界限,是相对主义诡辩论,非辩证法,排除A、C;④“因地制宜,因时制宜”亦属辩证法,故正确答案为D。

5.答案:

解析:

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